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Éduquons nos enfants comme des adultes – le fondement du RIE

Le RIE (Resources for Infant Educarers) est une approche éducative qui refait surface, mais qui a été élaborée dans les années 1940 par Magda Gerber.

La philosophie du RIE met l’accent sur le fait que même l’enfant naissant est un être compétent qui peut communiquer de lui-même. La Presse a rencontré Deborah Carlisle Solomon, qui vient tout juste de publier son livre Baby Knows Best.

L’approche en est une aux antipodes des parents surprotecteurs, qui inhibent les talents naturels de l’enfant. « C’est en prenant du recul qu’ils seront en mesure de prendre conscience de toutes les compétences de leur enfant », explique Carlisle Solomon.

Le principe est simple et ne date pas d’hier, mais les parents d’aujourd’hui ont oublié de laisser de l’espace aux enfants. Parlons-leur comme à des adultes, laissons-leur le temps et évitons de surcharger leur horaire.

Il faut donner l’occasion au bébé de comprendre ce qui se passe et de respecter son rythme, plutôt que de tout lui imposer. S’il n’y a rien de révolutionnaire, puisque le RIE remonte aux années 1940, il va à l’encontre de la société moderne, puisqu’il faut avant tout « ralentir ».

Il faut aussi éviter les jouets qui encouragent la passivité au détriment de l’activité. Donc, tout ce qui est en lien avec la technologie… un tour de force de nos jours.