Le Proceedings of the National Academy of Sciences nous apprend que les enfants ne perçoivent pas du tout le monde qui les entoure de la même façon que les adultes.
Selon les scientifiques du University College de Londres et du Birkbeck de l’Université de Londres, les enfants ne combinent pas les informations recueillies par leurs différents sens pour donner une signification au monde qui les entoure. Même leur vision et les sons qu’ils entendent ne sont pas les mêmes.
Les adultes, eux, combinent différents sens pour se donner une idée précise de leur monde.
Un des tests consistait à demander aux enfants comme aux adultes d’évaluer la profondeur de certaines choses. On leur demandait également de regarder avec un seul œil et les deux yeux également, car ce genre de vision n’est pas la même non plus. On constate que cette perception change vers l’âge de 12 ans seulement.