Des chercheurs de la Michigan State University ont questionné 500 élèves de 20 différentes écoles dans le cadre d’une première étude sur le lien entre le comportement des parents et l’usage des jeux vidéo.
Il semble que la supervision du parent et sa relation avec son enfant soient en lien direct avec le nombre d’heures passées à jouer à de tels jeux.
Précisément, plus un enfant perçoit le comportement de ses parents comme négatif et moins ces derniers l’encadrent, plus il sera porté à s’adonner aux jeux vidéo. On ne saurait dire pour l’instant si une relation négative encourage les jeux vidéo, ou si le temps passé à cette activité cause une mauvaise relation parent-enfant.
Il semble toutefois que la relation entre les parents et l’enfant pèse plus que le comportement parental, en ce qui a trait aux jeux vidéo.
Cette nouvelle recherche est parue récemment dans Proceedings of the 2011 World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications.