Que ce soit à la fin du primaire ou au début du secondaire, il semble que les enfants prématurés finissent par être dépassés. C’est ce que rapportent les détails d’une recherche effectuée par les spécialistes du Collège royal de Glasgow, en Écosse.
Dre Nashwa Matta, pédiatre, affirme que l’on doit être attentif, puisque les enfants prématurés, bien qu’intelligents, sont surtout à risque d’être immatures émotionnellement, solitaires et sujets à l’intimidation.
D’autre part, bbc.com rapporte que plus l’enfant est prématuré, plus les difficultés scolaires sont marquées. Ils auront des problèmes particulièrement avec les nombres et les mathématiques, mais d’autres indices, tels qu’une mémoire, une attention et des capacités multitâches limitées, pourront être décelés.
Selon Dre Matta, le système scolaire devrait s’adapter à cette nouvelle réalité, puisque de plus en plus d’enfants sont nés prématurément, du moins en Écosse. Ils sont environ 4000 par année, parce que les femmes ont leurs grossesses de plus en plus tard.
Elle ajoute que le nombre de semaines de gestation devrait être inclus dans le dossier scolaire de chaque élève afin d’en tenir compte dans l’éventualité où il rencontrerait des difficultés à l’école.