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En fait, la santé des enfants qui ne peuvent être vaccinés en raison d’allergies ou d’un système immunitaire compromis dépend de l’« immunité du groupe », selon les experts. Leur protection contre les maladies passe par l’impossibilité des enfants vaccinés de la contracter, et donc de leur donner.

Toutefois, les enfants dont les parents s’opposent à la vaccination peuvent les contracter.

« [Les vaccins] nous protègent contre des maladies qui tuaient régulièrement des centaines de milliers d’enfants aux États-Unis et continuent d’en tuer des centaines de milliers mondialement. Ce n’est pas juste important pour un enfant d’être vacciné, c’est important pour la population d’avoir un haut taux de protection », explique l’une des scientifiques derrière la recherche, Alison M. Buttenheim.

Plus de 20 États américains autorisent les enfants à fréquenter des écoles publiques sans être vaccinés, dont la Californie.

Dans le but d’encourager les parents à faire vacciner leurs enfants, les auteurs de la recherchent planifient de mener plusieurs interventions dans les écoles.

Rappelons qu’un enfant sur cinq (20 %) n’aurait pas ses vaccins dits de « base ». Pour éviter des milliers de décès, l’OMS désire lancer une campagne pour l’égalité des vaccins.

D’abord, on suggère de reconnaître que l’intimidation est très répandue et on recommande aux parents d’ouvrir l’oeil à des signes qui pourraient indiquer que l’enfant ne se sent pas bien dans son milieu scolaire, car plus de 70 % des jeunes disent avoir un jour été intimidés.

De plus, le site propose d’inscrire votre enfant à une activité qui le mettra en valeur aux yeux des autres. Il ne s’agit pas de faire faire du football à un enfant plus intellectuel, mais de lui trouver une activité qui lui permettra de s’épanouir.

Ensuite, vous pouvez encourager votre enfant à développer une habileté intéressante. C’est peut-être la clé de son bien-être. Cette habileté peut être un talent pour raconter des blagues, jongler ou encore faire des bracelets d’amitié.

Aussi, saisissez les occasions de le faire interagir avec ses camarades de classe.

D’autre part, expliquez à votre enfant que moins il semblera affecté par les moqueries, plus vite ses assaillants se lasseront.

Finalement, misez sur son estime de lui et faites-lui rencontrer d’autres enfants en dehors de son milieu scolaire.

Rappelons qu’il est primordial de miser sur l’estime de soi des enfants, intimidateurs ou intimidés. Les enfants impliqués dans des cas d’intimidation, à la fois comme victime ou comme agresseur, ont trois fois plus de chances d’avoir des pensées suicidaires au moment où ils atteindront 11 ans, selon une nouvelle étude de l’Université de Warwick.