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Communiquer avec l’enseignant de votre enfant, une priorité

Courriel

Désormais, tout professeur devrait avoir une adresse courriel professionnelle. Il s’agit de la meilleure méthode pour communiquer avec ce dernier, puisqu’il peut prendre le temps de lire et de répondre lorsqu’il a un moment, plutôt que d’être pris au dépourvu entre deux classes. Sans compter que vous conservez un suivi de l’évolution de votre enfant.

Portail scolaire

De plus en plus d’écoles ou commissions scolaires offrent des portails où il vous est possible non seulement de communiquer avec l’enseignant, mais également d’obtenir des informations sur les notes et le comportement de votre enfant. Informez-vous!

Utilisez la ruse

Déposez ou allez chercher votre enfant à l’école. Prenez en note les heures de cours pour éviter de retarder le professeur, tant avant qu’après les cours. Visez de courts échanges de quelques minutes uniquement.

Organisez une vraie rencontre

Il n’est pas nécessaire d’attendre la rencontre de parents. Vous avez la possibilité d’organiser une rencontre durant un temps libre de l’enseignant.

Sachez que certains enseignants sont présents sur les médias sociaux. Par contre, montrez l’exemple à vos jeunes. Respectez un code d’éthique et gardez vos bonnes manières.

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Cadeaux de fin d’année pour les professeurs

SheKnows fournit quelques suggestions pour offrir un présent personnalisé au professeur que votre enfant aime tant. Lorsqu’on parle de « personnalisé », pensez sérieusement à offrir un souvenir au nom de l’enseignant, et si possible ajoutez le nom de l’élève en souvenir.

Côté artisanal

– Une tasse blanche en porcelaine que vous personnaliserez vous-même (ou votre enfant) avec un dessin et un petit mot de remerciement. Il existe des crayons-feutres pour la porcelaine qui ne nécessitent aucune cuisson au four et résistent au lave-vaisselle.

– Un cadre avec la photo de classe comprenant la signature de tous les élèves (si vous êtes une mère dévouée avec du temps devant elle).

– Un album photo des meilleurs souvenirs.
 
Des idées différentes

– Une carte-cadeau pour le cinéma, un soin dans un spa ou tout autre endroit qui plaira à l’enseignant, si vous connaissez ses préférences.

– Une étampe personnalisée avec le nom du professeur et une mention pour bonne note (A+, bon travail, excellent).

– Une plante, avec un carton indiquant : « Merci de m’avoir fait grandir! »

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Deux étudiants suspendus de l’école pour avoir dénoncé un enseignant

L’incident s’est déroulé mardi (6 mai) à l’école secondaire J.C. Harmon à Kansas City. Lorsque le projecteur s’est allumé, une femme nue, de derrière et dans une position compromettante, est apparue devant toute la classe.

Une étudiante, choquée par le contenu présenté par le professeur, a pris une photo avec son cellulaire. Le cliché s’est rapidement retrouvé sur les médias sociaux, rapporte Huffington Post.

L’étudiante a ensuite partagé la photo avec son petit-ami, et les deux jeunes ont été suspendus de l’école pour une « utilisation inappropriée de dispositifs électroniques ». L’information provient directement de la mère de l’étudiante, Lori Lester.

La mère du garçon, Karen Winkel, a sa propre théorie sur la situation. « Je suis persuadée que mon garçon s’est attiré des problèmes parce que l’école essaie de cacher quelque chose », a-t-elle confié à la station de télévision KCTV5.

USA Today Network indique que le représentant de l’école, David Smith, refuse d’indiquer si l’enseignant a été sanctionné. Il a simplement dit qu’il travaillait à l’école depuis 2002.

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Le comportement scolaire de votre enfant vous inquiète, que se passe-t-il?

Psychoenfant.fr donne quelques conseils pour aider votre enfant, selon la problématique qu’il vit à l’école et qui entraîne inévitablement la démotivation.

 
Un problème avec l’enseignant

Il vous faut entendre les deux côtés de la médaille. Ne jugez pas votre enfant. Il se peut que les paroles ou agissements de son enseignant lui aient causé plus de tort que nécessaire, mais il faut régler la situation des deux côtés, sinon le malaise persistera.

Pris entre l’enseignant et l’opinion des parents

Si vous avez une dent contre l’enseignant de votre enfant, sous aucun prétexte vous ne devez laisser votre enfant entendre vos critiques. Autrement, l’autorité de l’enseignant sera remise en cause, et vous pourriez être responsable du mauvais comportement de votre enfant.

Une pression trop forte

Lorsque la peur de l’échec prend le dessus sur l’apprentissage, la motivation en prend pour son rhume. Selon Jeanne Siaud-Facchin, psychologue : « Il est essentiel de lui donner confiance en lui, et cette confiance, c’est dans le regard de ses parents qu’il la trouve ». Cette confiance doit se bâtir sur autre chose que la réussite scolaire.

Il se peut aussi qu’il soit simplement fatigué. Demeurez aux aguets.

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7 étapes pour tirer parti de la rencontre avec l’enseignant

Bien des parents sont nerveux à l’idée de cette courte discussion. Voici quelques étapes parmi celles proposées par ParentingSquad pour vous aider dans le processus.

1. Parlez à votre enfant d’abord. Cela vous donnera une idée de sa perception des choses. Profitez-en pour lui demander s’il y a des points qu’il aimerait que vous abordiez avec son professeur.

2. Laissez votre enfant à la maison. Sa présence pourrait entraver la discussion, par peur de mauvaise interprétation de sa part.

3. Arrivez tôt. Le temps des rencontres est approximatif. Il se peut qu’en arrivant tôt, vous ayez plus de temps.

4. Soyez préparé. Si vous avez des questions, faites-en la liste sur une feuille afin de ne rien oublier. Prenez aussi des notes.

5. Ayez une attitude positive. Même si vous savez que certains sujets délicats doivent être abordés. Cette rencontre a pour but de collaborer et trouver des solutions.

6. Déterminez la meilleure façon de communiquer par la suite. Demandez ses coordonnées, ainsi que les meilleures périodes pour le joindre.

7. Informez votre enfant. Il est important qu’il soit au courant des sujets discutés et des objectifs à atteindre, le cas échéant.

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Que faire lorsque vous n’aimez pas l’enseignant de votre enfant?

Les étapes citées par Todays Parent sont les suivantes : ne médisez pas à propos de l’enseignant. Rencontrez-le en tête à tête. Voyez si la situation s’améliore, sinon rencontrez le directeur.

Comme l’indique Phil Kestrel, enseignant, « Je sais quand les étudiants entendent parler de moi en mal. Leur comportement change en classe… nos interactions en souffrent ».

Évitez de parler du professeur en présence de votre enfant, puisqu’il sera encore plus confus. Si vous avez un problème à régler avec l’enseignant, faites-le entre adultes.

N’attendez pas! Demandez à rencontrer l’enseignant dès qu’un problème survient. Ne tenez pas pour acquis que le professeur vous en parlera, puisque vous accumulerez de la frustration.

N’accusez pas d’emblée l’enseignant. Attendez sa version des faits. Bien souvent, vous serez surpris de constater que le professeur fait déjà des efforts lui-même pour régler le tout.

Si la situation s’envenime ou ne se règle pas, votre dernier recours (pas le premier) est d’en discuter avec le directeur de l’école afin de trouver une solution, notamment si vous constatez que d’autres parents émettent les mêmes commentaires à propos de l’enseignant ou que votre enfant a de plus en plus de difficulté à l’école.

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Les enseignants doivent prêcher par l’exemple en matière de nutrition

Une nouvelle étude, rapportée par The National Library of Medicine, constate que les enseignants se nourrissent souvent très mal, ce qui ne cadre pas avec le message envoyé aux jeunes qu’ils guident.

Prêcher par l’exemple, voilà ce que conseille l’Association américaine de la santé, alors que les sondages effectués dans le cadre de cette nouvelle étude démontrent des habitudes alimentaires désastreuses chez plusieurs membres de corps professoraux.

C’est notamment le cas chez les enseignants préscolaires, qui ne donneraient pas le bon exemple en matière de nutrition. Comment convaincre de jeunes enfants d’adopter de saines habitudes de vie si leur environnement n’en contient pas? Voilà la question que posent les chercheurs.

Appelés à répondre à certaines questions d’ordre général concernant l’alimentation, près de 97 % des enseignants n’ont pu répondre correctement qu’à trois questions ou moins, ce qui trouble les auteurs de l’étude.

Ces derniers, qui publiaient ces révélations dans le Journal of the Academy of Nutrition and Dietetics, croient qu’il faut sensibiliser les professeurs à la cause, pour le bien des enfants… et le leur.

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L’enseignant est déterminant dans la réussite d’intégration des immigrants

Selon eurekalert.org, les résultats démontrent qu’un enseignant à l’aise avec la diversité culturelle ne permet pas seulement une meilleure intégration des immigrants, mais fait également en sorte que les autres élèves l’acceptent.

La recherche a été menée à l’Université du Kentucky, auprès de plus de 200 élèves de 3e et 4e années, immigrés du Mexique. Le questionnaire soumis aux élèves recueillait des informations quant à l’intégration, l’interaction avec l’enseignant et les élèves, la discrimination et les résultats scolaires.

La principale auteure de l’étude et professeure en psychologie, Christia Spears Brown, explique les résultats dans la revue Child Developpement. « C’est important, puisque les élèves qui se sentaient acceptés dans leur ethnicité appréciaient plus l’école, développaient rapidement un sentiment d’appartenance et obtenaient de meilleurs résultats scolaires. »

De plus, les enseignants qui prônent le multiculturalisme éliminaient à la source la discrimination des autres élèves, développant ainsi l’estime de soi des nouveaux arrivants. Ces derniers se sentaient immédiatement soutenus par leur professeur.

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Que faire lorsque vos enfants n’aiment pas l’école

« Quand l’enfant arrive en troisième ou quatrième année, l’école devient beaucoup plus pédagogique », explique l’auteure du livre I Hate School: How to Help Your Child Love School, Cynthia Tobias.

Avec plus d’examens et de devoirs, il est possible que vos enfants aiment moins l’école qu’auparavant.

Dans ce cas, le site suggère d’identifier avec votre enfant ce qui cause cette appréhension par rapport à l’école. S’il a de la difficulté à avoir de bonnes notes, trouvez-lui un ami qui pourrait venir étudier avec lui après l’école, par exemple.

Ensuite, il est important d’en parler avec l’enseignant de votre enfant. Demandez-lui des conseils et discutez avec lui de façons de rendre le quotidien de l’enfant moins pénible.

Puis, il est important que vous soyez honnête et que vous admettiez que certaines classes peuvent être difficiles ou ennuyantes pour votre enfant. Encouragez-le en lui répétant que l’école est importante pour son avenir.

Rappelons que si votre enfant entre à l’école pour la toute première fois, vous pouvez lui apprendre à lire et à écrire un peu. Plus de 90 % des parents le font déjà. L’enfant se sentira plus à l’aise si ce qu’il apprend lui est déjà familier.

Crédit photo : FreeDigitalPhotos.net

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Une technique facile pour améliorer les aptitudes de lecture de votre enfant

Une étude de l’Université de l’Ohio met en lumière une méthode de lecture que peuvent appliquer les adultes entourant un jeune enfant. Elle permettrait au petit d’avoir des compétences plus avancées en lecture, même deux ans plus tard, par rapport aux enfants dont les enseignants et parents n’ont pas utilisé cette technique.

Cette dernière consiste à faire des références d’impressions spécifiques durant la lecture, comme donner la signification de mots, expliquer la prononciation d’une syllabe, pointer les majuscules et les virgules, montrer du doigt la lecture de gauche et à droite et de haut en bas, etc.

Bien que cela puisse paraître banal et simple, il est prouvé que les enseignants dérivent de la lecture pour donner des explications aux enfants à raison de 8,5 fois sur 36. Quant aux parents, pendant une période de 10 minutes, ils font une seule fois des précisions à leurs futurs petits lecteurs.

Cette étude, publiée dans la revue Child Development,est la première à démontrer les liens de causalité entre une technique d’impression et l’alphabétisation plus tard. Elle a été réalisée auprès de 300 enfants dans 85 salles de classe qui ont participé à un programme de 30 semaines de lecture.

Les petits qui ont eu droit au programme STAR de l’étude à haute dose, soit lecture avec précisions quatre fois par semaine, ont démontré une hausse de l’intérêt pour la lecture et de meilleures compétences que les autres en orthographe, en rédaction et en compréhension de la lecture deux ans plus tard, en classe.