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Comment renforcer l’apprentissage de la prématernelle à la maison

Selon Parenting Squad, quelques exercices à la maison permettront à votre enfant de mieux retenir ses leçons de la prématernelle. D’autant plus que certains commencent dès 3 ans.

Notions de base

Les lettres, les chiffres et l’écriture sont à la base de l’apprentissage. Vous pouvez vous procurer un livre de pratique adapté à l’âge de votre enfant et y dédier 15 minutes par jour. Mais il y a aussi le côté amusant, avec une craie pour l’asphalte de l’entrée ou un tableau.

La motricité et le côté artistique

Tous les bricolages sont excellents pour développer la coordination et la motricité de l’enfant. En plus, vous lui permettez de développer son sens artistique. Même si ce n’est que faire des formes dans le bain avec la mousse.

La discipline

Même si c’est l’été et que les enfants sont en congé, il est important de conserver une certaine routine, un horaire qu’ils doivent respecter. L’enfant doit faire la différence entre l’heure du jeu et celle des tâches et des responsabilités. 

Le comportement

Le côté social de l’enfant est tout aussi important que ses autres aptitudes. Il faut l’encourager à partager avec ses amis, voisins, frères et sœurs. Il faut aussi régler les petits travers comportementaux.

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La prématernelle pourrait être améliorée

Il semble que les enfants auraient tout avantage à fréquenter la prématernelle pendant deux ans au lieu de l’année habituelle. De plus, les éducateurs devraient consacrer leurs plus grands efforts sur le vocabulaire, la lecture et la maîtrise de soi.

Ce sont là les plus grands bienfaits qu’un enfant retire de ses années en milieu préscolaire, selon des chercheurs de l’Université de l’État du Michigan.

En fait, c’est à cet âge que les enfants vont jeter les bases de leur éducation à venir. Leurs notions de lecture, par exemple, seront mises en place par l’apprentissage de l’alphabet et la compréhension de la formation des mots.

On pourrait donc bonifier ce passage pour les tout-petits, car un programme d’apprentissage établi selon les trois paramètres cités (lecture, vocabulaire, maîtrise de soi) pourrait avoir des répercussions directes sur la réussite scolaire future.

Cette étude, parue dans Early Childhood Research Quarterly, est l’une des premières à évaluer la maîtrise de soi chez des enfants de cet âge. Les enfants observés avaient de trois à quatre ans. Ils étaient donc à leur première ou deuxième année de prématernelle.